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13．谈话法、讨论法和陶冶法这三种教学方法的共同特征是
A．以教师为主 B．以学生为主
C．师生互动 D．运用多媒体技术
14．大气平均臭氧含量大约是0.3ppm，而平流层的臭氧含量接近10pmm，大气层中90％的
臭氧集中在这里，所以又称臭氧层。平流层中臭氧的存在对于地球生命物质至关重要，
因为它阻挡了高能量的紫外辐射到达地面。虽然这样，如果大气中平流层的臭氧被破坏，
不会出现的结果是
A． 造成地面光化学反应加剧，使对流层臭氧浓度增高，光化学烟雾污染加重。
B． 太阳紫外线大量到达地表，伤害生物与人类。
C． 影响到大气层的温度和运动，也影响了全球的热平衡和全球的气候变化。
D． 地面失去保温层，全球气候趋向严寒。
15．植物修复是利用某些可以忍耐和超富集有毒元素的植物及其共存的微生物体系清除污染
的一种环境污染治理新技术。植物修复系统可以看成是以太阳能为动力的“水泵”和进行生物处理的“植物反应器”，植物可吸收转移元素和化合物，可以积累、代谢和固定污染物，是一条从根本上解决土壤污染的重要途径。下列说法中不属于植物修复的优点的是
A． 植物修复价格便宜，可作为物理化学修复系统的替代方法。
B． 植物修复过程比物理化学过程快，比常规治理有更高的效率。
C． 对环境扰动少，因为植物修复是原位修复，不需要挖掘、运输和巨大的处理产所。
D． 植物修复不会破坏景观生态，能绿化环境，容易为大众所接受。
二、填空题
16．在下列各句中的横线处依次填入词语，最恰当的一组是
1前不久，这里曾一度山洪_____，致使公路堵塞，桥梁冲垮，交通瘫痪。
2车尔尼雪夫斯基对托尔斯泰____表现人物心理变化的艺术特色极为称道。
3那个一脸络腮胡子的裁判明显_____客队，不能不令人怀疑其背后的动机。
A． 暴发 擅长 偏袒 B.爆发 擅长 偏袒
C． 暴发 善于 偏心 D.爆发 善于 偏心
17．在下面一段文字中的横线处一次填入标点符号，最恰当的一组是
艺术的历史是人类显示自己的创造力的历史_____美术史则是把这种创造的结果中的一部分____美的以及有意味的_____记载下来_____现代艺术的历史就是人类挣脱美术史的范围_____直呈自己创造力的历史。
A． 。 ： ， ， ， B. ，－ － 。 、
C． 。 ： ， 。 ， D. ，－ － ， 、
18．在下面一段文字中的横线处依次填入关联词语，最恰当的一组是
我们到了脑筋疲倦的时候，往往随意地将课本以外的书籍取来阅读，_____这书籍就成了常和我们亲近的一种消遣品。_____我们_____以它当作消遣品，没有什么关系，也就没有严格的选择。_____，这书籍“刺激神经”、“扰乱思想”的进程比剧场、游艺园更要高些，力量也就大些。 本新闻共 6页,当前在第 3页 1 2 3 4 5 6 |
